Tres ventajas de la pizarra electrónica interactiva

Tres ventajas de la pizarra electrónica interactiva

15-03-2023

1. Crear un entorno de enseñanza que haga posible que los niños aprendan de forma inteligente.


En la enseñanza tradicional en el aula, el maestro es el maestro principal y los estudiantes son relativamente pasivos. Aunque hemos estado trabajando duro para cambiar, carecemos de una estrategia de implementación real. En el entorno de enseñanza abierta de latablero interactivo, los niños pueden aprender activamente y participar en actividades. Conviértase aburrido en animado, movilice el entusiasmo de los niños para aprender juegos. Los niños en edad preescolar piensan principalmente en imágenes, tienen un rango estrecho de conocimiento y tienen pocas reservas de representaciones directas. Al operar la pizarra digital interactiva, los maestros pueden cambiar aleatoriamente entre el modo de anotación y el modo de computadora de acuerdo con las necesidades actuales, para facilitar la apertura y llamar a varios recursos, para que los niños observen, aprendan y operen. Cambie lo estático a lo dinámico, cambie lo intangible a lo tangible, adáptese a las características del desarrollo de los niños y haga posible que los niños aprendan de manera inteligente.


interactive whiteboard


2. Crear nuevos materiales didácticos para que la forma de enseñanza de los niños sea más eficaz.


En el pasado, los maestros dedicaban demasiado tiempo y experiencia a la fabricación de material didáctico tradicional, pero no conseguían el efecto deseado. Además, la mayoría de los materiales didácticos fabricados son desechables y no se pueden reutilizar, lo que desperdicia mano de obra y recursos materiales. Eltablero interactivoalmacena una gran cantidad de recursos educativos, y podemos editar estos recursos en los modos de anotación, control y mouse. Es conveniente hacer material didáctico y almacenar, lo que ahorra tiempo, y estos recursos vívidos y frescos pueden atraer la atención de los niños, ser fáciles de aceptar para los niños y el efecto es mejor.


3. Crear investigaciones independientes y brindar recursos efectivos para la educación de la primera infancia.


Siempre hemos defendido que, en las actividades de enseñanza, debemos aprovechar al máximo la posición dominante de los niños en el aprendizaje y guiar a los niños para que aprendan de forma activa e independiente. el poder de latablero interactivonos ha ayudado a lograr este objetivo.


 En definitiva, las pizarras digitales interactivas han sido muy utilizadas en la enseñanza infantil.


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