Por qué las aulas deberían tener pizarras interactivas

Por qué las aulas deberían tener pizarras interactivas

26-08-2024

Durante los últimos 20 años, las aulas han ido evolucionando con la llegada de las nuevas tecnologías. Las pizarras verdes y negras se convirtieron en pizarras de borrado en seco y luego en pizarras interactivas. Es posible que los estudiantes nacidos en la era digital no sepan la diferencia, pero los profesores entienden cómo estospizarras interactivashan transformado completamente la forma en que profesores y estudiantes aprenden y participan en las lecciones.

Beneficios depizarras interactivas

Facilidad de uso

Las pizarras interactivas no necesitan mucho mantenimiento y los datos se marcan fácilmente usando un lápiz para resaltar, dibujar y escribir. Los profesores y estudiantes no necesitan herramientas adicionales para utilizarlos, lo que los convierte en una opción fácil de usar para las aulas.

Lecciones integradas

ConPizarras interactivas, los estudiantes pueden tener una mejor conexión con su aprendizaje al escuchar, ver e interactuar con la pizarra. Gracias a esta experiencia activa, los estudiantes pueden aprender mejor y recordar más lecciones.

interactive whiteboard

Colaboración

Las pizarras interactivas también son una excelente manera para que los estudiantes se reúnan y colaboren entre sí, en persona o de forma remota. Los tableros también ofrecen retroalimentación inmediata, lo que permite a los estudiantes y profesores realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes fácilmente.

Flexibilidad

permite a los profesores mostrar imágenes, gráficos, vídeos y más. También admite una rápida integración con plataformas basadas en la nube como Google Classroom, lo que ayuda a la hora de realizar presentaciones en pantallas de gran formato en clase. Su funcionalidad multitáctil también permite que varias personas trabajen en el mismo tablero al mismo tiempo para facilitar un aprendizaje eficaz.

Si bien las pizarras interactivas pueden ser una opción costosa, las aulas deben planificar un enfoque híbrido continuo del aprendizaje. Un aula equipada contecnología inteligentey una pizarra interactiva puede ser beneficiosa tanto para estudiantes como para educadores. 

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